Institut national de recherche et de documentation pédagogique (France ; 1970-1976)

Organisation interne ou généalogie

Selon l'arrêté du 13 septembre 1971 portant sur l’organisation des services de l’Institut national de recherche et de documentation pédagogique, celui-ci comprend :

- des services généraux :

• un bureau de coordination pour les programmes et actions pédagogiques,

• un Secrétariat général,

- des services centraux :

• un service des études et recherche pédagogiques comprenant un département de l'éducation spécialisée et un département des enseignements scolaires et universitaires,

• un service de la documentation et des études documentaires comprenant un département de la documentation et un département des études documentaires,

• un service de l'information, de l'animation et du perfectionnement pédagogique,

• un service des publications et de la diffusion comprenant un département des problèmes généraux de l'éducation et un département des collections historiques,

- des services déconcentrés :

• des centres régionaux de recherche et de documentation pédagogique (CRDP),

• des centres départementaux de recherche et de documentation pédagogique (CDDP).

Directeurs de l'INRDP :

09/09/1970-05/10/1972 : Lucien Géminard

06/10/1972-15/09/1976 : Guy Palmade

C'est le décret n° 70-798 du 9 septembre 1970 qui donne naissance à l'établisement public à caractère administratif dénommé Institut national de recherche et de documentation pédagogique (INRDP).

L'INRDP succède en partie à l'Institut pédagogique national (IPN), et hérite d'une longue histoire remontant à la création du musée pédagogique fondé en 1879.

Placé sous la tutelle du ministre de l'Éducation nationale, l'INRDP est investi, à titre principal, dans le domaine pédagogique, d'une double mission de recherche et de documentation :

- il conduit des recherches fondamentales ou appliquées concernant les ensignements de tous les niveaux ;

- il aide aux recherches dans les établissements d'enseignement ;

- il concourt aussi à l'animation pédagogique, à la formation initiale et permanente des maîtres, ainsi qu'à l'information du public et des enseignants sur les tâches d'éducation.

Les champs d’action couverts par l’INRDP sont : études et recherches pédagogiques ; information, animation et performances pédagoqiques ; documentation et études documentaires.

L'application, en 1977, de la réforme du système éducatif (loi du 11 juillet 1975) nécessite la mise en place d'un organisme ayant pour mission d'élaborer et de diffuser une documentation utilisant tous les supports écrits et audiovisuels nécessaires à la formation initiale et permanente des maîtres. Par décret n° 76-145 du 3 août 1976, l'INRDP devient l'Institut national de recherche pédagogique (INRP). Il consacre désormais la totalité de ses activités à la recherche et la documentation devient la mission principale du Centre de documentation pédagogique (CNDP), créé par le même décret.